Corso in preparazione al Concorso a cattedra

Nel corso del 2019 saranno banditi diversi concorsi pubblici per diventare docente nella
scuola pubblica italiana.
Sono previsti:
– Concorso ordinario per la scuola dell’infanzia e primaria
– Concorso ordinario per la scuola secondaria di primo e secondo grado
Gli Enti proponenti presentano al momento la proposta formativa rivolta ai candidati al
concorso per la Scuola primaria e dell’infanzia, le cui caratteristiche sono esplicitate più sotto.
Verrà presentata analoga proposta formativa anche per i candidati al concorso per la Scuola
secondaria di primo e secondo grado non appena sarà pubblicato lo specifico bando.
Destinatari
Candidati al concorso per la Scuola primaria e dell’infanzia
Titoli d’accesso per i posti comuni e di sostegno scuola dell’infanzia e primaria (art.3, DM 327
del 19 aprile 2019)
Per i posti comuni possono partecipare i candidati in possesso di uno dei seguenti titoli:
 abilitazione all’insegnamento conseguita presso i corsi di laurea in scienze della formazione
primaria o analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della
normativa vigente;
 diploma magistrale con valore di abilitazione e diploma sperimentale a indirizzo
linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali, o analogo titolo di abilitazione conseguito
all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente, conseguiti, comunque,
entro l’anno scolastico 2001/2002.
Per i posti di sostegno, possono partecipare i candidati che siano in possesso del diploma di
specializzazione sul sostegno, oltre che dei titoli sopra riportati.
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Sono ammessi con riserva i candidati che hanno conseguito all’estero i titoli di accesso per i posti
comuni e che abbiano comunque presentato la relativa domanda di riconoscimento.
Nel caso in cui i candidati siano superiori 4 volte rispetto ai posti disponibili, è prevista una prova
preselettiva computer-based unica per tutto il territorio nazionale, volta “all’accertamento delle
capacità logiche, di comprensione del testo, di conoscenza della normativa scolastica, nonché
della conoscenza della lingua inglese almeno a livello B2 del Quadro Comune Europeo di
Riferimento per le lingue”.
Finalità
Il corso prepara a sostenere il concorso e si svolgerà in tre fasi: 1) preparazione alla prova preselettiva; 2) preparazione alle prove scritte; 3) preparazione alla prova orale.
Pur essendo un corso che ha una sua coerenza interna, ciascuna fase può essere fruita
singolarmente. In attesa dell’uscita del bando, è stata calendarizzata la prima fase.
Programma
Prima fase
La prima fase è dedicata alla formazione sulla normativa, sui quesiti logici, di comprensione del
testo e sull’inglese, in vista sia delle eventuali prove preselettive, sia della prova scritta (potrebbe
essere utile anche per i candidati per la secondaria di primo e secondo grado).
Impegno orario: 4 incontri di 3 ore ciascuno, in presenza o in streaming online e videoregistrati.
1° incontro
lunedì 24 giugno ore 15-18
Conoscenza della normativa scolastica
Prof. Mario Falanga, Docente di Istituzioni di diritto pubblico, Legislazione sociale e scolastica
presso la Libera Università di Bolzano
2° incontro
martedì 2 luglio 15-18
Comprensione del testo
Prof. Paolo Maino, Dirigente scolastico
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3° incontro
giovedì 4 luglio ore 15-18
Quesiti logici
Prof. Ciro De Florio, Ricercatore di Logica presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore
4° incontro
martedì 9 luglio 15-18
Conoscenza della lingua inglese – livello B2
Dott.ssa Anna Caldirola, Collaboratrice del Servizio linguistico d’Ateneo – Università Cattolica
del Sacro Cuore.
Seconda fase (da svolgersi a partire dal mese di settembre) in preparazione alla prova scritta, sui
temi presenti nel Decreto 327 del 7 maggio 2019.
Si aspetterà la pubblicazione del bando per definire il calendario e le specificità didattiche.
Terza fase in preparazione alla prova orale (per coloro che avranno superato lo scritto e che
vorranno usufruirne): sarà svolta in modo laboratoriale, in coerenza con le tematiche e le
modalità di svolgimento della prova di concorso, con accompagnamento individualizzato.
Attività di supporto online
Materiali di supporto linguistico a cura dell’Università Cattolica del Sacro Cuore.
Cinque moduli di 20 min. online sulle competenze informatiche.
Repository con materiali e video su legislazione scolastica e contenuti relativi alle lezioni.
Comitato Scientifico
Prof. Luigi Pati, Preside della Facoltà di Scienze della formazione, Università Cattolica del Sacro
Cuore, Direttore del corso.
Dott. Paolo Alfieri, ricercatore per il settore scientifico-disciplinare M-PED/02 Storia della
pedagogia, Università Cattolica del Sacro Cuore.
Prof.ssa Maria Teresa Lupidi Sciolla, presidente emerita di UCIIM.
Prof.ssa Giuliana Lambertenghi, dirigente e responsabile formazione di Diesse Lombardia.
Dott. Graziano Biraghi, dirigente scolastico, AIMC.
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Sede
La prima fase del corso si svolge in presenza a Milano presso l’Università Cattolica del Sacro
Cuore.
Gli iscritti di altre città e regioni riceveranno il link per partecipare in streaming online o in
differita.
Costo
Per ALUMNI dell’Università Cattolica, soci AIMC, DIESSE LOMBARDIA, UCIIM:
Prima fase € 60,00 (IVA compresa)
Seconda fase € 180,00 (IVA compresa)
Prima e seconda fase € 200,00 (IVA compresa)
Terza fase € 200,00 (IVA compresa)
Per esterni:
Prima fase € 60,00 (IVA compresa)
Seconda fase € 220,00 (IVA compresa)
Prima e seconda fase € 250,00 (IVA compresa)
Terza fase € 250,00 (IVA compresa)
Le iscrizioni sono aperte da giovedì 30 maggio a domenica 16 giugno 2019 collegandosi al link:
https://apps.unicatt.it/formazione_permanente/milano_scheda_corso.asp?id=15201