Master in Inclusione e Sostegno Scolastico e Sociale

Alta Formazione nel sostegno in ambito scolastico, ludico e sociale per essere competenti nel supportare bambini e giovani in situazioni di difficoltà

Per la formazione di professionisti in grado di gestire e supportare bambini e adolescenti in situazioni di svantaggio.
Suddiviso in una parte teorica e una prevalentemente pratica, il Master permette di conoscere e mettere in pratica le attività di supporto, le tecniche compensative, facilitanti e cooperative, di sostegno e inclusione in ambito ludico,sociale e scolastico.

Tra gli obiettivi:

• Diventare competente nel sostegno in presenza di disabilità, minorazioni sensoriali e difficoltà di apprendimento generalizzata, acquisendo gli standard previsti.
• Diventare abili nella gestione e cura di bambini e giovani in situazioni di svantaggio in ambito scolastico, sociale, ludico, professionale.
• Conoscere e mettere in pratica le attività di supporto, sostegno, tecniche compensative, facilitanti e cooperative.

Il Master rilascia l’ Attestato di Frequenza con Crediti Formativi e Accreditamenti, laddove previsti e Certificato di Competenze.

L’INPEF è un Ente accreditato MIUR, autorizzato alla formazione degli Assistenti sociali dal CNOAS e aderente all’iniziativa CARTA DEL DOCENTE. Concede Crediti Formativi, per gli avvocati, autorizzati dal Consiglio Nazionale Forense (CNF). L’Istituto è Certificato da KIWA CERMET secondo la norma UNI EN ISO 9001:2015 ed è presente sulla Piattaforma S.O.F.I.A. per la formazione e le iniziative di Aggiornamento dei Docenti.

Il Programma in sintesi 

• Storia del Sostegno Scolastico in Italia e gli Educatori del Sostegno
• Lineamenti di pedagogia e Didattica Speciale
• I bisogni educativi speciali (BES)
• Legge 170/2010
• Laboratorio di Didattica Efficace® Tecniche di Apprendimento Facilitanti per il superamento delle difficoltà nella Scrittura, nel calcolo e nella lettura
• Legge 104/92
• Minorazioni Sensoriali
• L’ICF (Classificazione Internazionale del Funzionamento della Disabilità)
• LIS (Lingua Italiana dei Segni) 1° e 2° livello
• Il Piano annuale per l’inclusività (PAI)
• Il Piano Didattico Personalizzato (PDP): differenza tra PDP-BES e PDP-DSA
• Il Piano Educativo Individualizzato (PEI) integrato con l’ICF
• Normativa sui BES
• Il Codice Braille: Sistema di Comunicazione per non vedenti
• Mappe concettuali, figurali e Progettazione Didattica
• Didattica Speciale per la Scuola Materna Pregrafia e Precalcolo
• L’accoglienza scolastica dei minori adottati
• LIS Tattile: Sistema di Comunicazione per Sordo Ciechi
• Laboratorio sull’Autismo
• L’attività teatrale con soggetti diversamente abili e con disagio Sociale
• Progettazione di interventi assistiti dagli animali

Metodologia: 

DAD sincrona interattiva e laboratoriale insieme ai docenti e DAD asincrona sulla piattaforma Moodle, molto semplice ed intuitiva per studiare comodamente da casa.

Costi

2.000 euro+IVA(22%)

Borsa di studio dal 5% al 20%. Richiedila!

Rateizzazioni personalizzate per favorire l’accesso al Master.